О федеральном ресурсе «Всероссийская база образовательного потенциала субъектов РФ – 2021»

Министерство образования Сахалинской области информирует о запуске федерального ресурса «Всероссийская база образовательного потенциала субъектов РФ — 2021» https://regioninformburo.ru/vserossijskaya-baza-obrazovatelnogo-potencziala-subektov-rf-2021/.

Читать дальше

Индивидуальные занятия с логопедом. Работа над связной речью.

занятиеИндивидуальные занятия с логопедом. Работа над связной речью.

Связная речь – это умение ребенка излагать свои мысли живо, последовательно, без отвлечения на лишние детали. Данная работа расширяет словарный запас ребёнка и умение грамотно связывать части речи между собой.

Тренировка речевого дыхания, с целью нормализации голосо- и звукообразования.

При правильном речевом дыхании ребёнок сможет верно произносить звуки, говорить громко, четко, выразительно, плавно и соблюдать необходимые паузы.

Анкета для родителей «Детский сад глазами родителей»

Уважаемые родители (законные представители), просим Вас пройти этот небольшой, но очень важный опрос. Результаты его повлияют на работу нашего детского сада, потому что наш коллектив стремится сделать жизнь детей в ДОУ лучше, интереснее и веселее.

Вы можете распечатать бланк у себя дома и после заполнения оставить его на шкафчике в своей группе. Подписывать бланк не надо (если хотите), опрос анонимный. Можно выразить Ваше мнение в рукописной форме, по темам вопросов. Любой удобный для Вас формат для участия в опросе.

Бланк для распечатывания на бумаге А4 — Анкета для родителей «Детский сад глазами родителей» (*.pdf)
Читать дальше

Открытие нового официального сайта МБДОУд/с «ЗВЕЗДОЧКА»

Здравствуйте!

Вы на официальном сайте нашего детского сада. Он начал свою работу 11 декабря 2020 года.

Ранее наш сайт назывался и выглядел по другому. Теперь у нас короткий домен и мы обновим сайт по полной программе в ближайшие две недели!

Поэтому, добавляйте наш сайт в закладки и почаще возвращайтесь. Скоро здесь будут официальные документы и теплые новости детского сада. Мы рады гостям!

Также, приглашаем гостей в нашу официальную группу в соцсети  — совершенно свежие новости МБДОУ д/с «Звездочка»!

 

Продолжается неделя безопасности.

сотрудник и детиПродолжается неделя безопасности.

Сегодня наш детский сад посетил инспектор ГИБДД Абрамчук А.В., который рассказал детворе о профессии инспектора ГИБДД, а потом повторил с ребятами правила дорожного движения.

Ребятам была показана патрульно-постовая машина, дети узнали как работает рация, световые и звуковые сигналы в такой спецмашине.

Все желающие имели возможность поговорить по рации! Дети были активны, задавали много вопросов.

Эта встреча вызвала шквал эмоций и радости.

А несколько дней назад, дети вместе с воспитателем Чусовой Н.В. изучали дорожные знаки.

В старшей группе воспитатель- Беширова С.В. провела беседу о безопасности на дороге и закрепили знания коллективной работой — аппликация «Безопасность на дорогах».

 

Просим принять участие в конкурсе рисунков «Эколята-друзья и защитники Природы!»

лого Уважаемые родители.
Просим принять участие в конкурсе рисунков «Эколята — друзья и защитники Природы!»

Первый этап конкурса проводится в дошкольных образовательных учреждениях. Предоставлять свои работы можно до 25 декабря включительно. Победители и призёры первого этапа участвуют в региональном конкурсе, который продлится до 28 января 2021 года.

Победители и призёры регионального этапа становятся участниками финала Всероссийского конкурса детского рисунка и награждаются дипломами министерства образования Сахалинской области.

Требования к рисунку:
— рисунок должен быть выполнен на листе формата А4 или А3;
— обязательно должны присутствовать образы сказочных героев Эколят(Умницы, Шалупа, Тихони и Ёлочки);
— сказочных героев представить как друзей и защитников Природы.

Представить на рисунке хорошие, добрые и правильные поступки.

Написать пояснение к рисунку: смысл, что ребёнок хотел показать и рассказать посредством рисунка об Эколятах, как друзьях и защитниках Природы.

Логотип «Эколята» и образы сказочных героев размещены на сайте www.эколята.рф.

Профилактика заболеваний. Утренний фильтр детей.

Каждое утро медицинской сестрой Мишогло М.И., проводится утренний фильтр!

День Конституции РФ

Ко Дню Конституции Российской Федерации в детском саду были запланированы мероприятия. С детьми старшей группы пошла беседа на тему «День Конституции». А затем воспитанники оформили аппликации — «Триколор из шаблонов лошадей». Цель занятия: Сформировать патриотическое отношение к Родине. Пока дети с усердием клеили, успели поговорить о значении флага, герба, гимна России.

Еще, в преддверии Дня Конституции, дети выполнили коллективную работу по изготовлению коллажа «Наш флаг». Воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине. Закрепили знания детей о значении цветов российского флага.

Открытое занятие в подготовительной группе.

занятиеОткрытое занятие прошло в подготовительной группе. Занятие подготовила Воспитать Чусова Наталья Валерьевна!

Наталья Валерьевна провела интересное, яркое открытое занятие на тему — «Путешествие в цирк».

В гости к ребятам приходил Клоун Тимошка, поднимал настроение через разные виды деятельности. Дети узнали какие есть цирковые профессии, выступали на арене и делали разные упражнения, считали в пределах 10 в прямом и обратном порядке, учились находить числа(перед, после, между, соседи), превращали воду в цветную (эксперимент), делали аппликацию на афишу «Клоун» и танцевали от души под весёлую музыку.

 

Мероприятие, посвящённое Дню инвалидов

занятие

Сегодня в гости к ребятам приходила представитель библиотеки села Крабозаводское Синькевич Е. В., которая провела мероприятие посвящённое Дню инвалидов.

Ребята внимательно слушали, отвечали на вопросы, смотрели презентацию-мультфильм, по окончании мероприятия получили лепесток желания от цветика-семицветика.

Международный день инвалидов отмечается во всем мире ежегодно 3 декабря в соответствии с резолюцией 47/3 Генеральной Ассамблеи от 14 октября 1992 года с целью повышения осведомленности и мобилизации поддержки важных вопросов, касающихся включения людей с инвалидностью как в общественные структуры, так и в процессы развития.

 

 

1 37 38 39 40